Strana 17
GSPublisherVersion 757.0.59.100
GSPublisherVersion 567.27.58.100
Rozšíření západní hrany parku umožňuje přímé propojení
předprostoru školy (zastávek MHD) a dětského hřiště.
Prostorovým uspořádáním i použitými materiály vzniká
atraktivní, ale současně přehledný a pro aktivní pobyt dětí
i kolemjdoucích bezpečný prostor.
Linie mezi městsky koncipovanou promenádou a přírodně
laděným parkem je díky spádům stávajícího terénu
pojednána jako posedavá hrana umožňující plynulý přechod
těchto dvou prostorů s možností umístění dalších herních
prvků v parku.
Sportovně rekreační prvky jsou navrženy s cílem aktivního
trávení volného času dětí různých věkových kategorií
a současně s ohledem na jejich odolnost, trvanlivost
a udržitelnost.
Stávající hodnotné vzrostlé stromy jsou v místě zachovány
a doplněny o novou výsadbu skýtající stín pro herní prvky
i další mobiliář během letních měsíců.
Umístění parkovacích stání Kiss+ride pro žáky školy není
vnímáno jen jako nutnost ale i jako jeden z opěrných bodů
konceptu rozšíření západní hrany parku do podoby
aktivního, ale bezpečného městského prostoru promenády.
Park jako místo pro děti i místní obyvatele
Park je navržen jakovícegenerační prostor, který umožňuje souběžné,
nekonfliktní využívání různými skupinami uživatelů:
- děti a teenagery školního a předškolního věku– aktivní pobyt, hra, pohyb
- doprovod dospělých– dohled, krátkodobý pobyt, cesta do školy a čekání
- místní obyvatelé– klidový pobyt, posezení, průchod územím.
Dispoziční řešení pracuje splynulým přechodem mezi aktivnějšími a klidnějšími
částmi parku, bez ostrého funkčního dělení. Prostor je čitelný, přehledný
a bezpečný, s dobrou orientací a vizuální kontrolou.
ATELIER VOJTEŠEK ARCHITEKTI s.r.o.
TERRA FLORIDA, v.o.s.
Revitalizace parku Radlická a dětského hřiště Pechlátova
architektonická studie I květen 2026
16
NÁVRH PARKU - AXONOMETRIE