Více míst pro děti
Ve školce otevřely dvě nové třídy.
24
Pětka ŘÍJEN /2025
ŠKOLSTVÍ
VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ IŽÁKŮ
Školy aškolky se zlepšují
Rozvoji mateřských
azákladních škol v Praze 5
pomáhá projekt MAP IV,
tedy Místní akční plán
rozvoje vzdělávání IV pro
MČ Praha 5, který navázal
na předchozí projekty
MAP od roku 2016. Jeho
aktuální programové
období trvá do konce roku
2025.
Ř
editelé apedagogové
oceňují především možnost
pravidelně se potkávat sko-
legy zjiných školek aškol. „Díky
MAP jsme získali prostor, který
by jinak vůbec nevznikl, můžeme
diskutovat, sdílet dobrou praxi
ahledat společná řešení,“ uvedli
účastníci letošního výjezdního
setkání ředitelů MŠ aZŠ, které je
jednou zpravidelných každo-
ročních akcí MAP, tentokrát pod
názvem ink big! Moderní pe-
dagogické přístupy ke vzdělávání
pro budoucnost.
Vrámci MAP IV proběhla
již řada setkání určených pro
žáky, pedagogy iveřejnost,
například Zamiluj si techniku
(Žvahov 2024), Den Země –
Společně audržitelně (Tyršova
škola 2024), Čteme isnečtenáři
(Kořenského 2024), Společně
krotíme média (Gracká 2025).
Pro pedagogy, lídry avedení škol
pak byly určeny akce Otevřené
dveře vzdělávání pro všechny bez
rozdílu (Kořenského 2024), Quo
vadis školství, moderní metody
pedagogické práce apedagogický
leadership (Ztracený mlýn 2024),
ink big! Moderní pedagogické
přístupy ke vzdělávání pro bu-
doucnost (Ztracený mlýn 2025)
apro širokou veřejnost pak
Tvoříme školy, do kterých se děti
těší (ÚMČ Praha 5 2024).
Ještě do konce tohoto roku se
pro žáky připravují akce Od ana-
logu po digitál aještě dál, Nebát
se, nelhat anekrást aČesky dobře
asúsměvem auž na počátku
října nejbližší akce Kolik jazyků
umíš, tolikrát jsi člověkem, která
se uskuteční vrámci tradičních
Slavností škol vparku Portheimka
už 11. října 2025.
Pro pedagogy avedení škol
jsou pak určeny Školství vevrop-
ském rozměru, dotační příleži-
tosti pro školy, Moderní metody
vrámci RVP/ŠVP (vrámci
podpory pedagogických lídrů
škol) avýroční konference
Praha 5 společně za poznáním.
Ze zpětných vazeb od účast-
níků celkově panuje shoda, že
MAP IV má pro školy smysl.
Tam, kde se daří propojovat
lidi areagovat na jejich potřeby,
dokáže skutečně posílit pedagogy
avedení škol vjejich každodenní
práci. Doufáme, že na dosažené
zkušenosti atémata pak přiroze-
ně naváže připravovaný MAP V,
který by měl zajistit kontinuitu
adalší rozvoj spolupráce. n
Pavel Seleši,
ředitel Základní školy waldorfská
REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ.02.02.XX/00/23_017/0008363 | DATUM REALIZACE: 1. 3. 2024 – 31. 12. 2025
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ IV PRO MČ PRAHA 5
VÍCE MÍST PRO DĚTI
Ve školce otevřely dvě nové třídy
V
mateřské škole Nad Palatou – objekt
Pod Lipkami naSmíchově vyrostly
dvě třídy. Otevřely 1.září. Kapacita
zařízení pro předškolní děti setak zvýšila
osto procent, přibylo dalších 56 míst.
„Zvýšení kapacity mateřské školy Pod
Lipkami bylo nezbytné. Voblasti Hřebenek
dlouhodobě vnímáme nedostatek míst pro
předškolní děti aprávě tato přístavba nám
pomáhá tuto situaci řešit. Přibyly dvě nové
třídy, které nabídnou místo pro dalších
56 dětí, což je významná úleva pro mnoho
rodičů vtéto lokalitě,“ uvedl starosta
Prahy 5 Lukáš Herold (ODS).
Budování přístavby začalo loni vlétě.
Práce měla nastarosti společnost BBP
Stavby, projektovou dokumentaci zpraco-
vala společnost Mepro. Realizace proběhla
metodou Design & Build. To znamená, že
jedna rma nebo konsorcium je odpovědná
jak za projektovou dokumentaci (design), tak
iza samotnou výstavbu (build). Zadavatel,
vtomto případě městská část, tedy uzavřel
jednu smlouvu sjedním zhotovitelem, který
zajistil celý projekt tzv.naklíč. Mezi výhody
tohoto řešení patří rychlejší realizace, lepší
koordinace mezi projektováním astavbou
imožné úspory nákladů.
„Metoda Design & Build umožňu-
je zrychlení azjednodušení přípravných
procesů avesvé podstatě, je-li stavba dobře
zadána, eliminuje náklady spojené svíce-
pracemi. Připrojektu školky Pod Lipkami
setato metoda velmi osvědčila avýsledek je
výborný. Děti mají opravdu pěkné prostředí
pro vstup do vzdělávacího procesu,“ řekl
místostarosta pro strategické investice David
Dušek (STAN).
„Zvýšení kapacity této školky je jeden
zprojektů, který jsme začali vminulém vo-
lebním období avtomto jsme tento projekt
také úspěšně dokončili. Je to další příklad
práce, kde skutečně navyšujeme kapacity
školství vPraze 5,“ doplnil místostarosta pro
školství Martin Damašek (TOP 09).
Městská část dbala nato, aby šlo omo-
derní aenergeticky úsporné řešení. Nastřeše
nové části byla instalována fotovoltaická
elektrárna, která přispěje ke snížení provoz-
ních nákladů. Zařízení využije také tepelná
čerpadla pro vytápění, chlazení ipřípravu
teplé vody. n
Nové třídy Nad Palatou jsou velké a světlé
Foto: Martin Malý